Γύρω από την Ακρόπολη – Εξερευνήσεις

Ανακάλυψη και δράση. Λήψη μηνυμάτων και αναγνώριση σημαδιών είναι τα ερεθίσματα της εξερεύνησης. Ένα ζωντανό κυνήγι του “πριν” και του “τώρα”, προσφέρει ευκαιρίες στα παιδιά για διασκέδαση και γνώση.
Το πρόγραμμα υλοποιείται κατά τους μήνες Σεπτ, Οκτ, Νοε, Μαρτ, Απρ και Μάη.

Είναι ειδικά σχεδιασμένο για μαθητές Λυκείου και εντάσσεται στην κατηγορία προγραμμάτων “ΤΕΧΝΕΣ – ΠΑΡΑΔΟΣΗ – ΙΣΤΟΡΙΑ”.

Χώρος υλοποίησης

Πεζόδρομοι στην Πλάκα

Περισσότερες πληροφορίες

ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Γνωριμία με την εποχή της Παλιάς Αθήνας: αρχιτεκτονική, επαγγέλματα που χάνονται, η καθημερινή ζωή των ανθρώπων, παραδοσιακά παιχνίδια, ομοιότητες & διαφορές με τη ζωή σήμερα, εξερεύνηση μιας γειτονιάς με οδούς και δρομάκια, ομαδικότητα & συνεργασία.

ΔΙΑΔΡΟΜΗ

Ο χώρος υλοποίησης του προγράμματος, προσφέρει στους μαθητές ευκαιρίες ανακάλυψης αλλά και δράσης. Οι πεζόδρομοι της Πλάκας όπου επιτρέπουν την ασφαλή διάσχιση της ομάδας των μαθητών, γίνονται χώρος και πεδίο εξερεύνησης: Διονυσίου Αρεοπαγίτου, Οδός Γκούρα, Αγ. Αικατερίνη, Διασταύρωση Γκούρα & Αφροδίτης, Οδός Φαρμάκη, Οδός Κυδαθηναίων, Οδός Θέσπιδος, Διαδρομή από Αναφιώτικα, Κορυφή Αναφιώτικα, Οδός Θρασύλλου, Οδός Αρεοπαγίτου.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Εισαγωγή , καταμερισμός μαθητών σε υποομάδες , παράδοση των απαραίτητων υλικών ανά υποομάδα. Η διαδρομή που έχει χαραχθεί, δίνεται στα παιδιά υπό μορφή μηνυμάτων και διαφορετικών σημαδιών. Με αυτόν τον τρόπο, η προσπάθεια ανακάλυψης, μετατρέπεται σε παιχνίδι και μάθηση. Κάθε μέλος της ομάδας αναλαμβάνει ένα σημαντικό ρόλο και όλοι μαζί πετυχαίνουν τον κοινό τους στόχο. Τα παιδιά ανακαλύπτουν το κάθε επιθυμητό σημείο και ακολουθούν την επιλεγμένη διαδρομή στην οποία γίνονται και στάσεις για τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων μικρής ή μεγαλύτερης διάρκειας: Δραστηριότητα νεοκλασικών κτηρίων και διακοσμητικών οικοδομικών υλικών – πόρτες – γλάστρες – φανάρια, δραστηριότητα πρόσοψης εκκλησίας στην Αγ. Αικατερίνη, δραστηριότητα ομαδικής κατασκευής, επαγγέλματα που χάνονται, τα καφενεία της Παλιάς Αθήνας ως τόπος συνάντησης και ανταλλαγής απόψεων, μεταφορικά μέσα του πριν και του σήμερα, παραδοσιακά παιχνίδια πεζόδρομου, Αναφιώτικα – πώς βρίσκει ο ταχυδρόμος τα σπίτια, δραστηριότητα προσανατολισμού, δραστηριότητα ολοκλήρωσης του στόχου από τις ομάδες των παιδιών και  απονομή επαίνου.

Το πρόγραμμα προσφέρει μια περιπέτεια διαφορετική, δίνοντάς ευκαιρίες για διασκέδαση, ανακάλυψη και μάθηση.